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La battaglia navale delle tabelline

Gloglo — Sun, 29 Aug 2010 15:22:31 +0000

Avere un figlio ostico nell’apprendimento di ciò che non gli interessa, permette al disgraziato genitore di trovare risorse dentro di se’ estremamente creative.

Questa estate ci stiamo cimentando con le tabelline. Impararle credo non abbia mai divertito nessuno, ma l’abbiamo tutti fatto. Il mio amplificato figlio lotta con tutto se stesso per rimanere nell’ignoranza.

Così ho inventato (o forse no, ma l’idea mi e’ venuta mentre pelavo pesche da sciroppare) la Battaglia navale delle Tabelline. Un’idea degna di Mammafelice.

Come funzione:

Preparate due griglie 10×10 (o scaricate il PDF che ho preparato).
Sia sulle celle verticali che su quelle orizzontali scrivete i numeri da 1 a 10. Otterrete così le basi per la tavola pitagorica.
In una delle griglie posizionate le vostre navi ( io ne ho messe 1 da 5, 1 da 4, 2 da 3, 2 da 2, 3 da 1). La seconda griglia servirà per segnare i colpi andati a segno.
Per poter provare a sparare (chiamiamolo caricare il cannone) bisogna dare delle coordinate del tipo “5×7″.
Per poter effettivamente sparare pero’ bisogna anche dare il risultato giusto della moltiplicazione, altrimenti il cannone avrà fatto cilecca!

Io non so se con questo sistema mio figlio imparerà le tabelline. Io almeno ci provo!

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Visto che far funzionare i neuroni comporta sempre dispendio di energie, ho preparato un banner se volete diffondere la mia idea.

Qui sotto il codice da incorporare.

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Appiattati !?!

Gloglo — Tue, 09 Feb 2010 09:56:54 +0000

Dalla prova di verifica del I quadrimestre di mio figlio:

“Una volpe che fuggiva davanti ai cacciatori, giunse alla capanna di un taglialegna.

-Per pietà, nascondimi – chiese al taglialegna.

-Entra nella mia capanna e appiattati in quel cantuccio.”

Appiattati !?! 0_O

Ho girato tutti i dizionari online e semplicemente questo termine NON ESISTE, esiste appiattiti.

Ora, mio figlio ha tutti i problemi che ha con la scuola, e molti per colpa sua, ma davvero la Scuola Italiana insegna questo ai nostri figli? Sarà pure ignorante il taglialegna che non sa parlare, ma lo devono diventare anche i nostri figli?

Io avrei gettato nel rogo l’autore di questo capolavoro.

Poi ci sono polemiche sul fatto che i giovani non sanno parlare. Ma i loro libri di testo ci siamo soffermati a leggerli?

Ma quest’opera di narrativa non finisce di stupirmi. Infatti si conclude con la volpe che non ringrazia il taglialegna … E tirò via.

Tirò via che cosa? o_O

Se ne andò non andava bene?

Bah, bah e ancora bah !!!!!

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Un alieno in casa

Gloglo — Sat, 19 Sep 2009 05:33:50 +0000

Sono le 7.30. Leonardo (ed io di conseguenza) è sveglio dalle 7.00.

Adesso sta facendo i compiti, senza urlare o strepitare, così dopo ha il permesso di giocare un po’ con i videogiochi.

Forse me lo hanno rapito gli alieni e sostituito con un clone.

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Verifiche e voti

Gloglo — Sun, 31 May 2009 06:26:00 +0000

L’erede ha portato a casa l’esito delle verifiche. Se n’era già parlato in occasione della fine del primo quadrimestre, oggi lo ribadisco. Per quanto possa essere in disaccordo con la nostra ministra dell’istruzione, sono tanto contenta di vedere quei numeri sulle verifiche.
Chiari limpidi, che non “giudicano” il lavoro, ma lo esaminano e basta. Nelle verifiche l’erede non ha svolto un esercizio: ottimo si è individuato subito cosa non è stato assimilato del programma.
I giudizi giudicano, i voti valutano. Per la propria autostima c’è una bella differenza.

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Esausta

Gloglo — Mon, 25 May 2009 19:48:00 +0000

Il caldo ci sta facendo perdere il buon umore. E la pazienza. E a Leonardo la voglia di studiare. Così a scuola applica la sua personale protesta e si rifiuta di lavorare. Nel vero senso della parola. Torna a casa con tutti gli esercizi da fare con annotazioni seccate delle insegnanti.
E così invece di poter cercare refrigerio sotto le fronde restiamo a casa a recuperare. Tra minacce e promesse, arranchiamo fino alla fine degli esercizi, dove io arrivo esausta dal trattenermi nel rigirargli la testa tutte le volte che comincia la litanìa di “ho sete, ho sonno…”
Certo però che anche le insegnanti… mancano 3 settimane alla fine della scuola e Leonardo nell’ultima settimana ha fatto:
è (verbo)
e(congiunzione)
ha,ho hai, hanno
prima analisi grammaticale.

Io sarò una mamma 2.0, ma queste insegnanti mi sembrano da 5.0.
In quinta cosa studierà, fisica nucleare? Al momento assimila una mazza.

Non vedo l’ora che comincino le vacanze! O almeno che finisca la scuola!

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Da riprogrammare

Gloglo — Sun, 17 May 2009 06:46:00 +0000

L’erede è da riprogrammare.

Grammaticalmente da riprogrammare.

In questo primo anno scolastico le informazioni apprese sono state molte, secondo me pure un po’ troppe, e Leonardo per distrazione, poca inclinazione alle materie umanistiche o chissà cosa si è ficcato in testa delle regole grammaticali (sbagliate!) e adesso continua a ripetere gli stessi errori semplicemente perchè per lui sono giusti!

Lui non scrive GNOMO scrive NIOMO. E non importa quante volte lo corregga e glielo faccia riscrivere. Se è leggermente deconcentrato e il suo cervello va in automatico scrive niomo, perchè un giorno chissà dove ha deciso che quello era il modo giusto di scriverlo.

Per lui sillabe come CI, CHI, GE, GHE sono esattamente uguali, lui le scrive convinto di scriverle giuste e le legge giuste perchè se le ricorda o riesce aricostruire il significato della parola nel contesto del testo. Ammirevole, ma la maestra non è dello stesso parere.

Giovedì vedremo la logopedista. Speriamo che dissipi queste mie nebbie per trovare il sentiero per giungere a mio figlio e risistemare le cose. Ovviamente sono piena di sensi di colpa. Avrei dovuto farlo esercitare di più quando apprendeva questi vocaboli? E adesso devo essere permissiva o rigida?

Voglio una mano anch’io!!!!

Voglio un manuale d’istruzioni!

Mio figlio è da riprogrammare

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